学校所有公共机房全天开放，除可满足本专业学生相关计算机课程的教学需求外，还可为学生选课、撰写实验报告、实验数据处理、作业提交、线上学习考试、科创竞赛以及学生上机等提供基础保障。学生可通过校园网进行文献检索、图书借阅、获取课程设计、毕业设计(论文)等教学环节相关资料的获取。

图书馆和中外文大型数据库为学生和教师提供了电子资源，书目检索，信息咨询及学习平台等功能，为本专业教学科研提供了全面的文献资源服务保障。学校的计算机，网络以及图书资料资源为学生提供优质教学资源的同时，也为教师开展基于“教辅式”的“以学生为中心”的教学模式与教学方法的改革与创新提供了良好的平台，为培养学生的自主学习，发挥其积极主动性，起到了良好的促进作用。同时，对于生产实习和毕业设计等实践教学环节，指导教师要求学生利用网络资源广泛收集参考资料，了解所设计题目中的国内外发展现状，题目所研究内容的热点和难度，并掌握所研究课题的解决方法。如：制药工程课程设计，指导教师要求学生利用网络资源广泛搜集相关资料，掌握制药车间的国内外发展现状及设备水平，了解题目所研究内容的热点和难度，学生需要在教师指导下，广泛利用参考书和各种设计规范，进行制药车间方面的设计。

在毕业设计(论文)教学环节，要求学生必须检索一定数量的文献资料，撰写文献综述。学生在进行科技实践和创新活动中，也需要广泛查阅图书资料和网络资源。这些措施有利于学生养成自主学习习惯，有力保障本专业教学目标的实现。同时锻炼了学生使用网络资源的能力，分析和解决问题的能力，也是对学生使用网络资源效果的检验。

综上所述，学校计算机、网络及图书资料等资源能够满足学生学习，教师日常教学所需。本专业鼓励学生和教师充分利用学校教学资源，促进本专业学生毕业要求的达成。