课程建设在深化教学改革、提高教学质量方面,具有非常重要的意义,建设过程中必须遵循高等教育发展规律,适应大学教学发展趋势,与时俱进,开拓创新。生命科学与工程学院以校级重点和创新课程建设(见附表)为突破口,深化教育教学改革,推进教育创新,促进教学方法、教学手段及管理方式的深刻改革,全面提高教育教学质量。
高等学校以人才培养为根本任务,而创新能力培养是人才培养核心要素之一。学院三个本科专业均为实验性学科,通过优化实践教学课程,增加创新性实验教学内容,完善《专业产品设计》,不断努力构建创新型实践教学体系。其中《专业产品设计》为学院特色实践教学课程,在实施过程中,学生自选题目、自拟方案,独立实施与总结。自2008 年起,学院每年都举办兰州理工大学“产品设计大赛”活动,评选出的优秀作品推荐参加各级各类大学生科技作品竞赛。2011年,该活动被确认为校级创新竞赛活动―“生物质资源类科技创新作品竞赛”。
表:生命科学与工程学院校级重点和创新课程立项表
课程名称 |
课程类别 |
负责人 |
职称 |
立项时间 |
生物化学 |
重点课程 |
李志忠 |
教授 |
2005 |
微生物学C |
重点课程 |
李志忠 |
教授 |
2005 |
生物工程概论 |
重点课程 |
李志忠 |
教授 |
2005 |
不同地点样品中重金属离子的测定 |
创新课程 |
杨明俊 |
副教授 |
2011 |
不同食物中胶原蛋白的提取 |
创新课程 |
李志忠 |
教授 |
2011 |
化能自养型微生物的分离纯化 |
创新课程 |
马建忠 |
教授 |
2011 |
生物体抗氧化活性成分的测定 |
创新课程 |
刘左军 |
教授 |
2011 |
葡萄酒的酿制及酵母菌分析 |
创新课程 |
王玉丽 |
副教授 |
2011 |
产品设计 |
创新课程 |
赵萍 |
教授 |
2011 |
食物中钠、钾、锌、钙、铁、铜元素含量的测定 |
创新课程 |
刘晓风 |
教授 |
2011 |
科学研究的基本思路与方法 |
创新课程 |
刘左军 |
教授 |
2013 |
西部特色生物资源产业化案例解析 |
创新课程 |
李志忠 |
教授 |
2013 |
食品新产品研发 |
创新课程 |
赵萍 |
教授 |
2013 |