1

用人单位、往届毕业生、应届毕业生和专业教师对培养目标“符合社会(包括用人单位)对人才的需求”的评分较低；培养目标应该明确为谁培养人才。

是

将“适应社会经济发展和制药行业需求”写入培养目标，注重培养学生的社会竞争力，明确为国家经济建设特别是制药行业培养人才。

2

培养目标要坚持高标准育人理念，注重培养毕业生的价值观和社会责任感。

是

明确将“远大理想”“家国情怀”和“可持续发展理念”写入培养目标。

3

培养目标中需要明确培养人才的职业岗位。

是

根据毕业生就业岗位调研结果将培养目标定位于“工程设计、生产运行、项目管理和产品研发等”。

4

注重培养学生的终身学习意识和能力。

是

培养目标要求学生不仅要了解行业发展趋势，也应时刻关注行业前沿进展。

5

注重培养学生综合应用所学知识，解决制药复杂工程问题的工程思维和能力。

是

培养目标明确毕业生具备“具有运用化学、药学和化学工程与技术等学科相关理论知识与专业技能，能够解决药品生产与研发相关复杂工程问题”的能力。