青年教师的成长，是学校师资建设的关键所在。青年教师是教师队伍发展的后续力量，虽然他们专业知识丰富、精力充沛、成就欲望较强，但工作年限较短、缺乏实践经验、缺少奉献精神等因素也限制了青年教师的成长。让青年教师树立正确的教师观，促进青年教师成长是学校教育发展的当务之急。为进一步规范教学管理，加强学院师资队伍建设，提高青年教师的教学质量和技能，促进学院的长远发展，生命科学与工程学院于2022年1月10日下午3:00在兰工坪校区1号楼112教室组织孙伯禄、郭晓鹏2位青年教师进行了教学试讲活动。学院副院长杨明俊副教授，生物工专业李志忠教授、李雪雁教授，制药工程专业张新国教授、张伟杰教授，实验中心主任王永刚副教授，教学办程子义博士参加了此次评议。会议由分管教学的副院长任海伟教授主持。

从本次试讲情况来看，青年教师们都经过了认真、充分的准备，尽管试讲时有些紧张，但他们都具备扎实的理论知识，能结合实例进行讲解，教学效果也较好。但老师们也指出部分青年教师不习惯于脱稿讲课，喜欢背对学生授课，讲课重点与难点不突出等不足之处，同时对本次试讲教师在讲课内容，教学礼仪、语言表达能力、板书排版和教学时间分配等方面提出了更加规范化要求。希望青年教师们要做到熟悉教学内容、教学大纲，以确保教学质量、教学水平的提高，各教研室要注重青年教师的培养，鼓励青年教师上讲台，并经常组织观摩性讲课。

通过本次活动，特别是老师们中肯而精彩的点评，使这些初上讲台的青年教师们受益非浅。

（撰稿：孙伯禄；终审：陈永泰）